Показаны сообщения с ярлыком школа. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком школа. Показать все сообщения

19.03.2025

Чему стоит уделить внимание при подготовке к школе

Ребенок должен быть достаточно развит физически, чтобы справляться с нагрузками. Уделяйте время прогулкам на свежем воздухе, подвижным играм, занятиям спортом.

Важна также психологическая готовность. Дошкольник должен иметь желание учиться, быть готовым слушать учителя и следовать его указаниям. Поддерживайте у ребенка интерес к учебе и развивайте навыки самостоятельности.



Уделяйте внимание развитию речи. Учите малыша выражать свои мысли и чувства, правильно формулировать предложения. Расширяйте словарный запас, читайте книги вместе, обсуждайте прочитанное.

Научите ребенка базовым математическим операциям (сложению, вычитанию, умножению, делению), а также пониманию чисел и величин. Очень полезным будет посещение уроков по ментальной математике. Они развивают логическое и аналитическое мышление, способствуют улучшению памяти и внимания, а также формируют навыки быстрого счета и решения задач.

Помогите ребенку освоить чтение, научите его распознавать буквы и звуки. Задавайте вопросы на понимание текста. Обучение скорочтению помогает улучшить концентрацию внимания и понимание прочитанного. Кроме того, оно поможет ребенку лучше усваивать информацию и быстрее выполнять задания.

Уделите внимание развитию мелкой моторики, учите малыша правильно держать ручку и карандаш, рисовать и раскрашивать.

https://stroysl.ru/?p=4987

18.02.2025

Стоит ли отдавать ребенка в частную школу

 Частная школа – это образовательное учреждение, которое финансируется за счёт родительских взносов и других источников, а не государственного бюджета. Такие учреждения могут значительно отличаться друг от друга по качеству преподавания, уровню комфорта для детей и стоимости обучения.

Преимущества частной школы

Они часто имеют меньшее количество учеников в классах, что позволяет учителям уделять больше внимания каждому ребёнку. Это особенно полезно для детей, которые нуждаются в дополнительной поддержке или, наоборот, хотят углублённого изучения определённых предметов.

Многие частные учреждения оснащены новейшим оборудованием и технологиями, что помогает детям лучше усваивать материал и развивать навыки работы с современными устройствами. Частные школы нередко предлагают разнообразные кружки, секции и дополнительные занятия, которые помогают детям раскрыть свои таланты и интересы.

Образовательные учреждения обычно уделяют большое внимание безопасности своих учеников, обеспечивая их круглосуточной охраной и видеонаблюдением. Также они стремятся создать комфортные условия для обучения и отдыха детей.

Некоторые школы сотрудничают с зарубежными учебными заведениями, предлагая своим ученикам участие в международных программах обмена и стажировках.

Недостатки такого выбора

Одним из главных недостатков является высокая цена обучения. Не все семьи могут позволить себе оплачивать частную школу, особенно если речь идёт о престижных учебных заведениях.

Хотя многие заведения придерживаются государственных образовательных стандартов, некоторые из них могут предлагать собственные учебные программы, которые не всегда соответствуют требованиям государственной аттестации.

Если школа находится далеко от вашего места жительства, это может создавать неудобства как для вас, так и для вашего ребёнка. Длительные поездки могут утомлять и снижать эффективность обучения.

В некоторых случаях дети могут испытывать трудности при переходе в государственные учебные заведения или при общении со сверстниками из других социальных слоёв.

https://stroysl.ru/?p=5288

18.12.2024

В Магадане открыли Инженерную школу

 В Магадане 17 декабря 2024 года прошла церемония открытия Инженерной школы. Здание построено в рамках национального проекта «Образование». Это первая школа в Магадане, возведенная за последние 40 лет.

Образовательное пространство Инженерной школы занимает 15 тысяч квадратных метров. Основное внимание здесь уделено точным наукам: оборудованы классы робототехники и технического черчения, киберкласс, а также уникальный голографический класс, где ребята будут осваивать различные учебные предметы – от биологии и физики до начертательной геометрии.

В голографическом классе школьники изучат объекты и механизмы, работу которых сложно понять, не разбирая устройство. Кроме того, в здании оборудованы мастерские по металлу, дереву и обработке ткани.

В Инженерной школе будут обучаться 530 учеников. В этом им помогут 52 педагога, многие из которых приехали из разных регионов России. Всего в образовательном учреждении будут работать 106 человек.

С приветственным словом к ребятам и учителям обратился губернатор Магаданской области Сергей Носов, который рассказал о том, как поэтапно возводили здание школы. В заключение своего выступления он отметил благодарственными письмами работу строителей.

см. Госдума обязала школьников трудиться без согласия родителей

В свою очередь строители новой школы передали в подарок ученикам макет самолета Су-57, который называют вершиной инженерной мысли страны.

https://family-child.ru/?p=18380

21.07.2023

Российские школьники начнут изучать вопросы противодействия коррупции

Российские школьники начнут изучать вопросы противодействия коррупции | Семья и ребенок

Об этом сказано на сайте Минпросвещения РФ со ссылкой на заместителя главы ведомства Анастасию Зырянову.

«Во всех школах страны будут введены федеральные основные общеобразовательные программы … Вопросы, связанные с противодействием коррупции, найдут отражение в таких учебных предметах, как обществознание, история и литература», — сказано в сообщении министерства.

Уточняется, что ученикам расскажут об опасности коррупции, а также опишут механизмы противодействия взяточничеству и злоупотреблению служебным положением.

Напомним, днем ранее, 20 июля, стало известно, что Госдума РФ поддержала переименование предмета «Основы безопасности и жизнедеятельности» (ОБЖ) в «Основы безопасности и защиты Родины». 

20.07.2023

Госдума обязала школьников трудиться без согласия родителей

Госдума обязала школьников трудиться без согласия родителей | Семья и ребенок

В частности, поправки расширяют понятие «воспитание». Теперь это деятельность, направленная на формирование у обучающихся трудолюбия, ответственного отношения к труду и его результатам.

Если ранее закон запрещал помощь учителю или уборку в классе, то после вступления поправок в силу учащиеся будут обязаны участвовать в общественной деятельности как класса, так и школы в целом. Деятельность будет назначаться с учетом возрастных и психофизических особенностей.

Так, школьников обяжут заниматься уборкой класса, проводить высадку деревьев на пришкольной территории, помогать в библиотеке и шить театральные костюмы, сообщили в ходе прямой трансляции пленарного заседания Госдумы.

Кроме того, после вступления в силу поправок в школу вернутся серебряные медали, для получения которых на последнем году обучения нужно заработать не более двух четверок.

08.07.2023

В МАИ создали обучающий дрон для школьников

В МАИ создали обучающий дрон для школьников | Мотор БИ

Квадрокоптер планируется использовать в процессе обучения подрастающего поколения изобретателей. Об этом пишет ТАСС со ссылкой на распространенное пресс-службой МАИ сообщение.

В рамках проекта SmartEduDrone школьники смогут научиться конструировать, а также при необходимости чинить и технически усовершенствовать БПЛА.

Кроме того, проект служит для подготовки к различным специализированным чемпионатам, в частности, «Мастерята», «Профессионалы» и др.

Создатели технологии отметили, что себестоимость учебного дрона крайне низкая. Он будет обходиться учебным заведениям всего в 42 тысячи рублей.

При этом разработчики МАИ и МГТУ имени Баумана отметили, что при поломке или выходе из строя отдельных элементов учебного квадрокоптера многие из них можно будет заменить, используя 3D-принтер для печати нужных деталей.

25.05.2023

В российские школы вернут трудовое воспитание детей

В российские школы вернут трудовое воспитание детей | Семья и ребенок

В Госдуму внесен законопроект об обязательном участии школьников в общественно-полезном труде. Соответствующие поправки предлагается внести в понятие «воспитание», дополнив его терминами «трудолюбие, ответственное отношение к труду и его результатам».

«Новелла касается обязательности участия учеников в общественно-полезном труде: высадка деревьев, цветов на пришкольной территории, участие в оформлении класса или школьной площадки к мероприятию, помощь в библиотеке, в музее»,

— пояснил один из авторов законопроекта, председатель комитета Госдумы по просвещению Ольга Казакова.

24.05.2023

Правила итоговых экзаменов в школе изменятся с 1 сентября

Правила итоговых экзаменов в школе изменятся с 1 сентября | Семья и ребенок

Изменить порядок экзаменов для выпускников девятых и одиннадцатых классов решили, чтобы усовершенствовать процесс. Новые редакции приказов Рособрнадзора и Минпросвещения их авторы подготовили, учитывая предложения и органов управления образованием, и родителей школьников.

В системе ГИА есть несколько недостатков, от которых нужно избавиться, поделилась мнением с «Парламентской газетой» член Комитета Госдумы по просвещению Лариса Тутова. «Грядущие изменения позволят объективно оценивать школьников и упорядочить соблюдение их прав», — уверена депутат.

Что изменилось в ЕГЭ

Как и прежде, у одиннадцатиклассников обязательно проверят знания по русскому языку и математике. А вот уровень сложности последнего экзамена — с базового на профильный или наоборот — разрешили поменять.

Аттестация по другим предметам, среди которых биология, география, информатика, история, обществознание, физика, химия, иностранные языки, — на усмотрение школьников.

Зато теперь выпускники не только текущего года, но и прошлых лет смогут свой выбор изменить. Для этого надо подать в государственную экзаменационную комиссию заявление с новым списком предметов. Сдавать ЕГЭ по другим дисциплинам разрешат, если есть уважительные причины.

Для тех, кто окончил школу в предыдущие годы, есть еще одно изменение. Они смогут попытать удачу только в резервные сроки основного экзаменационного периода.

Появились новшества для призывников и контрактников, выпускников прошлых лет, которые хотят поступить в военные вузы. Они смогут подать заявление на участие в экзаменах прямо по месту службы.

17.03.2023

ЕГЭ под вопросом: «НИ» собрали экспертов, чтобы обсудить будущее единого госэкзамена

ЕГЭ под вопросом: «НИ» собрали экспертов, чтобы обсудить будущее единого госэкзамена | Семья и ребенок

Все это стало темой встречи в Госдуме председателя правительства Мишустина с представителями ряда фракций. По ее итогам вице-спикер Госдумы Петр Толстой сказал, что тема отмены ЕГЭ обсуждается, систему будут «демонтировать» постепенно. «Насчет ЕГЭ, отмены или каких-то других вещей — надо все серьезно взвесить. Здесь плюсы и минусы, надо все посмотреть», — сказал Мишустин в ходе встречи.

Заместитель председателя комитета по науке, образованию и культуре в Совете Федераций Наталия Косихина в свою очередь призвала «инициировать общественное и экспертное обсуждение, просчитать все риски, взвесить положительные и отрицательные стороны, а потом уже принимать решение».

Тем временем, голоса депутатов на тему отмены ЕГЭ все слышнее. Так, Султан Хамзаев («Единая Россия») заявил, что на фоне возвращения к традиционному для России сроку обучения в вузах необходимо отказаться и от ЕГЭ. Его поддержали и другие депутаты, с которыми удалось пообщаться «НИ». Так, Николай Коломейцев, первый заместитель председателя фракции КПРФ, — однозначно за отмену ЕГЭ.

«Мне эксперты предоставили справку, что ЕГЭ был придуман для умственно отсталых детей в США. Он полностью убивает творческое начало в ребенке. Надо возвращать в школы советское образование. ЕГЭ – это «угадайка», а не экзамен. Ректор МГУ Садовничий, безусловный профессионал, не зря не доверяет ЕГЭ: в МГУ сдают свои экзамены. Поправки в Закон об образовании будет готовить профильный комитет», — заявил «НИ» депутат Госдумы Николай Коломейцев.

Другие депутаты называют ЕГЭ стрессом, который не дает возможности ребенку в полной мере раскрыться и проявить свои знания.

«ЕГЭ надо отменять, а экзамен проводить через живое общение ученика с преподавателем. Раскрытие русского человека происходит только через речь. А на ЕГЭ результаты могут быть положительными даже при некачественных знаниях. ЕГЭ травмирует детей, у них нет возможности показать свои знания. Дискуссия по этому поводу идет и в Госдуме, и в правительстве, и я уверен, что будут изменения. Мы же не хотим шаблонного подхода, а хотим нормальных, грамотных специалистов», — заявил «НИ» член комитета Госдумы по образованию и науке Владимир Сипягин.

Однако, профессионалы сферы образования и педагоги категорически не согласны с точкой зрения депутатов.

03.02.2023

В России разрабатывают единую систему преподавания истории в школе и вузе

В России разрабатывают единую систему преподавания истории в школе и вузе | Семья и ребенок  

Минобрнауки вместе с Минпросвещения и Росмолодежью работает над созданием единой системы преподавания истории от начальной школы до окончания университета, заявил министр науки и высшего образования Валерий Фальков.

«Министерство науки и высшего образования работает в тесном контакте с другими федеральными органами исполнительной власти, в первую очередь с Министерством просвещения, с Росмолодежью, для того, чтобы создать единую систему преподавания история от начальной школы до окончания университета», — сказал он на экспертном совете в Минобрнауки.

Ранее Минобрнауки России увеличило число часов для изучения истории в вузах на непрофильных факультетах. 

23.01.2023

Победителям конкурса «Учитель года» в РФ предложили выплачивать 1 млн рублей

Победителям конкурса «Учитель года» в РФ предложили выплачивать 1 млн рублей | Семья и ребенок

Минпросвещения РФ подготовило проект постановления, в рамках которого предложило с 2023 года выплачивать победителям конкурса «Учитель года» 1 млн рублей. Соответствующий документ размещен в понедельник на федеральном портале проектов нормативных правовых актов.

«Выплачивать ежегодно, начиная с 2023 года, денежное поощрение победителю и призерам профессионального конкурса «Учитель года России». Размер денежного поощрения составляет: 1 млн рублей — победителю, 500 тыс. рублей — каждому из призеров», — говорится в документе.

16.11.2022

Ученые Российского общества «Знание» обсудили, как вовлечь педагогов в просветительство

Ученые Российского общества «Знание» обсудили, как вовлечь педагогов в просветительство | Семья и ребенок

В России просветительская деятельность стала частью обновленного закона «Об образовании» и это большой плюс, считает заместитель генерального директора Российского общества «Знание» Арсений Майоров.

По его мнению, этот вопрос особенно актуален в контексте объявленного президентом РФ Года педагога и наставника: ведь высококлассный просветитель — это одновременно и педагог, и наставник для своей аудитории.

Профессор МГУ им. Ломоносова Андрей Полосин обратил внимание, что просветительская деятельность позволяет преподносить знания в междисциплинарной форме. По его мнению, ребенок лучше усваивает физику, когда у него есть и хороший уровень знаний по истории. Просветительство в силах помочь системе образования, давая ребенку знания в более увлекательной форме и чуть выходя за рамки традиционного для школы урочного формата.

30.09.2022

В школьную программу включена астрономия: обновлен ФГОС

В школьную программу включена астрономия: обновлен ФГОС | Семья и ребенок

В новом ФГОС конкретизированы требования к освоению образовательных программ. Они устраняют противоречия между разработчиками образовательных программ, авторами учебников и разработчиками контрольно-измерительных материалов.

В соответствии со стандартом старшей школы учебный план обучения должен содержать не менее 13 учебных предметов:

  • русский язык,
  • литература,
  • иностранный язык,
  • математика,
  • информатика,
  • история,
  • география,
  • обществознание,
  • физика,
  • химия,
  • биология,
  • физическая культура,
  • основы безопасности жизнедеятельности,

и предусматривать углубленное изучение не менее двух предметов.

Важное нововведение — углубленное изучение обществознания в старших классах. В него включены:

  • право и
  • экономика.

В физику вошла в полном объеме астрономия. Все образовательные результаты по астрономии включены в состав предметных результатов по физике как на базовом, так и на углубленном уровне. Ранее многие ученые, эксперты, общественные деятели неоднократно высказывали возмущение по поводу отсутствия в школе астрономии, которую все изучали в советское время.

В курсе биологи, химии и физики появятся разделы по экологии и естествознанию.

Предмет «Россия в мире» вошел в историю и обществознание. А новый учебный предмет «Россия — моя история» проходит апробацию для учеников старших классов.

Ранее вопросы из права, экономики, естествознания, астрономии, экологии и «Россия в мире» не включались в контрольно-измерительные материалы всероссийских проверочных работ и Государственной итоговой аттестации, так как школьники выбирали их самостоятельно. Теперь же, поскольку они учтены в ФГОС, их знание будет проверяться.

14.09.2022

Госдума приняла закон о единых общеобразовательных программах

Госдума приняла закон о единых общеобразовательных программах | Семья и ребенок

Так, в начальной школе обязательными для использования станут программы по «Русскому языку», «Литературному чтению» и «Окружающему миру». На дальнейших этапах обучения — по «Русскому языку», «Литературе», «Истории», «Обществознанию», «Географии» и «Основам безопасности жизнедеятельности».

Кроме того, предполагается ввести федеральную рабочую программу воспитания и федеральный календарный план воспитательной работы.

Таким образом, в России появится стандарт, нижняя планка знаний, которые ребенку должны дать в школе, поясняла глава комитета Госдумы по просвещению Ольга Казакова.

Разрабатывать и утверждать программы будет Минпросвещения. Ведомство также сможет финансировать разработку учебников из средств госзаказа.

20.06.2022

Запланировано строительство 1300 школ и тем самым ликвидация третьей смены

Запланировано строительство 1300 школ и тем самым ликвидация третьей смены | Строй СЛ

«В соответствии с поручением президента мы планируем построить 1300 школ, тем самым мы ликвидируем третью смену. И не допустим роста второй смены. Уже построено 670 школ… У нас нет никаких сомнений, что объекты будут введены в срок», – сказал Кравцов в эфире телеканала «Россия 24».

В сообщении отмечается, что на нынешний день доступность дошкольного образования составляет 100%. Но при этом в некоторых регионах все еще сохраняются проблемы, которые решаются строительством детских садов.

«В этом и следующем году, и к концу 2023 года мы выйдем и в этих регионах на 100% доступность», – отметил министр Сергей Кравцов.

Напомним, что необходимую поддержку в реализации этой программы оказывает федеральный штаб родительского общественного контроля, отделения которого были созданы во всех регионах. По поручению президента РФ всего до конца 2026 года в рамках государственной программы «Развитие образования» отремонтируют 7300 зданий школ.

22.05.2022

Правительство направит в регионы 150 млрд рублей на строительство школ

Правительство направит в регионы 150 млрд рублей на строительство школ | Семья и ребенок

«В России завершился третий этап отбора проектов по строительству новых школ в регионах. Чтобы помочь территориям реализовать эти проекты, федеральный центр направит туда более 149 млрд рублей. Распоряжение о распределении этих средств подписал председатель правительства Михаил Мишустин«, — говорится в сообщении.

Субсидии получат 64 региона. В ближайшие годы в этих субъектах будет построено 167 современных школ и появится более 159,5 тыс. дополнительных учебных мест. Помимо федеральных денег средства на строительство школ направят и сами регионы, сообщается на сайте правительства.

«Первый этап отбора проектов проходил прошлой весной. По его итогам на строительство новых школ Правительство распределило между регионами 53,7 млрд рублей. Второй этап завершился в сентябре. Тогда было распределено более 74,3 млрд рублей. Дополнительный отбор в рамках второго этапа проводился в конце года. По его итогам было распределено более 35,8 млрд рублей», — сообщает пресс-служба.

21.04.2022

Что значит большая или маленькая школа

 В Москве и некоторых других российских регионах уже прошла массовая реорганизация школ. Они объединялись друг с другом двумя способами:

  1. Слияние.
    Когда школы как юридические лица прекращают свое существование и остается одно новое юрлицо, с новым номером и названием. 
  2. Присоединение.
    Когда несколько школ присоединяются к одной конкретной школе, которая сохраняет свой номер и название. Такие реорганизованные школы принято называть образовательными комплексами. У них единая структура управления, единый бюджет, один директор. В образовательных комплексах много классов в параллели, профилей обучения в старшем звене и в целом много всего полезного и интересного для развития ребенка.

школьный класс

Объединялись в единые комплексы школы по-разному, и это важно знать и понимать родителям. 

Первая модель предполагала, что титульная школа, которая стала во главе объединения, и те, которые к ней присоединились, сохранят свою автономность в укладе и содержании обучения. А значит, качество образования в них будет разным.

Пример: 

Всех вокруг себя объединила известная в городе физико-математическая школа для одаренных детей. Присоединившиеся учреждения — это обычные микрорайонные школы. Вероятнее всего, в каждой из них после реорганизации все останется по-старому. Даже если ваш ребенок окажется в этом образовательном комплексе, то он вряд ли получит отличное образование в элитных физматклассах, если попадет не в головное здание.

Вторая модель — это объединение нескольких небольших школ, которые используют синергетический эффект и грамотно перераспределяют ресурсы. Их цель — создать школу с единым образовательным пространством и максимально повысить эффективность учебного процесса на всех площадках. 

Таких школ мало, и, как правило, это образовательные мини-комплексы на тысячу или максимум — две тысячи учащихся. Им сложнее бороться за высокие места в рейтингах, зато все подразделения, которые входят в комплекс, обеспечивают равные условия по обучению и воспитанию. Там нет «элитных» профильных классов, куда даже внутри комплекса принимают по строгому отбору, но есть условия, чтобы раскрыть таланты и способности разных учеников.

https://family-child.ru/?p=15778

27.03.2022

В школах Екатеринбурга заработала система аудиоаналитики | Семья и ребенок

В школах Екатеринбурга заработала система аудиоаналитики | Семья и ребенок

Систему аудиоаналитики установили в школе № 215 «Созвездие» в микрорайоне Солнечный. Четыре камеры с микрофонами там появились у двух главных входов – в начальную школу и старшее звено. Сервер, на котором работает нейросеть, тоже установлен внутри школы. Стоимость системы вместе с работой техников составила порядка 100 тыс. рублей.

Россия. Екатеринбург. 25 марта 2022 года. Презентация работы нейросети по аудиоаналитике происходящего в школе № 215 «Созвездие». Просмотр видео с камеры наблюдения отправленного нейросетью на почту ответственного лица . Александр Мамаев/Octagon.Media || видео компьютер видеонаблюдение

– Аудиоаналитика стоит сильно дешевле видеоаналитики – в 5–8 раз, что важно с учётом нынешних событий, которые осложняют доступ к серверам и «железу», – отметил директор разработавшей систему ИТ-компании «Недремлющее око» Леонид Стариков.

Установка началась в декабре, работает система около месяца. Как и было анонсировано она ведёт непрерывную видео- и аудиозапись; реагирует на заранее загруженные в неё «опасные» слова и звуки (например, на звуки битого стекла и передёргивание затвора). Сейчас в системе порядка 20–30 слов, среди которых «стрелять», «убивать», «бомба».

Если микрофон улавливает триггеры, система отправляет видео с 30 секундами до инцидента и 30 секундами после на школьную почту. Доступ к почте есть у директора и нескольких её заместителей. Пока сигнал не уходит в ЧОП, но в планах есть подключение охранного предприятия, заявил замначальника департамента образования администрации Екатеринбурга Михаил Ладейщиков:

– Пока мы не понимаем количество ложных сработок, не можем оценить, насколько система будет тревожить или, наоборот, не будет реагировать на важные вещи. Когда у нас наберётся хороший опыт, мы выведем сигнал на ЧОП. До конца учебного года у нас мнение сформируется. Сегодня все школы Екатеринбурга охраняют профессиональные ЧОПы, которые могут прислать группу.

Система может стать своеобразным аналогом автоматической тревожной кнопки. Сейчас стандартными кнопкам, по словам Ладейщикова, оснащены все школы города. Однако в случае реального происшествия оперативность играет важную роль, полагает Леонид Стариков.

03.12.2020

10 способов выучить и рассказать стих на пять

Не можете помочь ребенку выучить стих? А все потому, что вы, возможно, нажимаете не на те струны, и нажимаете при этом так, что ребенку становится трудно запоминать даже двустишье. Между тем, все так легко и просто! Читаем советы… 

ребенок за книгой

1. Великолепная восьмерка

Иногда ребенка пугает не само стихотворение, а его размер. В этом случае мы делим стихотворение на части, на четверостишия, и заучиваем каждое по порядку. В первый час два четверостишия. Потом следующие два. Именно по два, а не больше!

Так, ребёнок легче освоит стих, поскольку восемь строк – это объём, который запомнить среднестатистическому ученику несложно. Когда, он увидит, что два четверостишия быстро запоминаются, страх выучить весь стих пройдёт.

2. Полное погружение

Ну, а теперь включаем воображение. Оживите текст. Помогите ребёнку представить происходящее, расскажите о деревне, в которой жил маленький мальчик «мужичок с ноготок», о том, как его отцу тяжело было прокормить большую семью, о лютом морозе. Когда вы визуализируете текст, ребёнок легче примет его, он проникнется эмоциями. А то, что вызывает эмоции, запоминается намного легче.

3. Ассоциации

Частенько затруднения возникают с отдельными словами, использованными поэтом и потерявшими актуальность. И, как правило, ребёнок сложно запоминает именно их. Он запинается, когда доходит до слова, например, «полушубок», в который был одет «мужичок с ноготок». Вроде бы всё ясно, что это короткая шуба, но ребёнку тяжело запомнить слово.

Придумайте ассоциацию к этому слову, любую. Спросите у ребёнка, что первое приходит ему в голову при слове «полушубок». Ребёнок вам расскажет. Постараетесь выразить ассоциации в одном слове. И к этому слову, мысленно ваш маленький школьник будет обращаться во время рассказа стиха. А со временем, он и сам научится придумывать ассоциации, ведь они помогают запомнить самые редкие в наше время слова поэтов.

4. Рисование стихотворения

А еще стихотворение можно нарисовать! Четверостишие за четверостишием. И вовсе не обязательно создавать шедевры изобразительного искусства. Достаточно будет схематических рисунков. Лучше если они будут прикольными, конечно в том случае, если содержание произведения это допускает. Сначала рисуем, а потом рассказываем стихотворение по картинкам. В общем, поиграйте в иллюстраторов. Этот метод хорош тем, что к процессу запоминания подключается зрительная память.

5. Книжку под подушку

Самый волшебный способ! Вечером перед сном нужно прочитать стихотворение, спрятать книжку под подушку и лечь спать. А на утро вдруг выяснится, что стихотворение из книжки перекочевало за ночь в голову! Скажу честно, я тоже так делала, когда в школе училась.

Оказывается, этому магическому способу существует вполне научное объяснение. Не буду вдаваться в подробности. Скажу лишь, что мозг человека так устроен, что он очень хорошо запоминает, то, что было написано, прочитано или услышано перед сном.

6. Диктофон

Сейчас в каждом телефоне есть встроенный диктофон. Сделайте аудиозапись стихотворения, прочитанного ребенком. Главное, чтобы оно было прочитано с выражением. А затем, пусть школьник включит запись и прослушает её три раза. Так, вы подключите к процессу слуховую память, и значительно повысите шансы ребенка запомнить те строки, которые никак не поддаются. Кроме того, данный способ дает возможность услышать себя со стороны и в случае необходимости поработать над своей речью, произношением и интонациями.

7. Театр

О, это наш любимый семейный способ запоминания стихов! Каждая строчка произведения не просто читается, а еще и показывается. Либо самим ребенком, либо всеми членами семьи (если действующих лиц много). Уверена, что фразу «Отец, слышишь, рубит…» моя дочь никогда не забудет. Так как наш папа очень живописно ее показал) Смеялись все. Так что заданный на дом стих, может обеспечить вам интересный семейный досуг.

8. Разрезанные строчки

А это способ закрепить выученный стих в памяти, перевести его из памяти кратковременной в долговременную. О том, что такое долговременная память подробно описано здесь. Нужно распечатать стихотворение на листе бумаги или просто написать. Главное чтобы шрифт был крупным. А потом взять и разрезать стих на отдельные строки. Перемешать и предложить ребенку выложить строчки в нужном порядке.

Очень надеюсь, что приведенные выше 10 способов, помогут вам и вашему ребенку убедиться, что заучивание стихов наизусть — процесс творческий, интересный, а иногда еще и очень веселый! Такой же как и подготовка к пересказу.

Как с ребёнком учить стихи: простые методики


10 способов выучить и рассказать стих на пять | Семья и ребенок

18.11.2020

О дистанционном образовании и как его пережить

У екатеринбургских школьников идет вторая неделя дистанционного обучения, а споры родителей по поду того, нужно это или нет, не утихают. Флешмоб в сети «#япротивдистанта» с каждым днем набирает обороты. Некоторые мамы и папы уверены, что это не только нарушает права их детей, но и может негативно сказаться как на здоровье, так и психике всех участников образовательного процесса.

онлайн-учеба

Глядя на поднимающуюся волну беспокойства, корреспондент JustMedia.ru узнал у екатеринбургских психологов-блогеров о плюсах и минусах дистанта. А также о том, что делать родителям, которые не готовы самостоятельно объяснять ребенку материал урока.

Татьяна Горбатенко, семейный психолог, психолог-консультант, работающий с детьми и взрослыми:  «Сохранить человечность и отношения с ребенком сейчас нужно в первую очередь».

Первый момент – сейчас родители представляют, чего можно ожидать от дистанционного обучения.

Мы стремимся к стабильности. Тревожность у людей нарастает тогда, когда мы не понимаем, что будет дальше. Во время «первой волны» было неизвестно, что это за болезнь, как ее лечить, всех пугали очень высокой смертностью. Когда в то время ввели дистанционное обучение, естественно, никто: ни учителя, ни школа, ни родители, ни дети к этому были не готовы. Для всех это было что-то новое, непонятное, что всегда очень пугает. Сейчас уже все более-менее представляют, чего можно ожидать от онлайн-обучения. Хотя, конечно, здесь еще зависит от учителя. Если говорить про более старшее поколение, понятно, что для них это совсем что-то несусветное: куда-то зайти, что-то проводить. Хотя сейчас некоторые из них в этом тоже продвинулись.

Второй момент — не так сейчас страшен черт, как его малюют. По крайней мере, для более молодого поколения. Сейчас уже многие успели столкнуться с коронавирусом – кто-то сам переболел, у других — родственники, друзья. Но чаще всего это были не летальные исходы, как до этого все боялись.

Третий момент. В идеальной картине мира нужно, чтобы у семьи была возможность выбрать форму обучения. Евгений Куйвашев решил, что на дистант уходят только старшие, а младшие остаются в школе. Мне кажется, что было бы правильнее, если бы родители смогли сами решать уходить на домашнее обучение или нет. Наверное, ни для кого не секрет, что бывают второклассники, которые могут себя лучше организовать, чем семиклассники. Это индивидуальные особенности, которые почему-то в общей системе образования не учитываются. Нас как-то всех загнали в обязаловку, а если бы была возможность всем принимать какое-то взвешенное решение, то это бы было человечнее, осознаннее.

И точно также про семейную историю. Для кого-то переход на дистанционное обучение – это треш, когда мама готова по башке настучать ребенку. У нее нет на объяснение школьного материала ни моральных, ни физических сил, ни даже времени. А в другой семье, например, у мамы есть педагогические наклонности, и ей это не доставляет сложностей. Она готова потратить время, силы на дистант. Но здесь также важно понять, насколько семья готова с технической, с психологической точек зрения, какие взаимоотношения в семье. Я точно знаю примеры, когда детям можно ходить в школы, но родители все же выбрали формат остаться дома. Написали заявление и сами занимаются с ребенком.


О дистанционном образовании и как его пережить | Семья и ребенок