Как на нас влияет телевидение

 Мы сами не замечаем, насколько телевидение и различные СМИ влияют на жизнь людей. Они формируют привычки и образ жизни, которые затем полностью определяют наше поведение. Влияние может быть положительным, например, молодежные передачи о матерях-подростках помогают снизить количество нежелательных беременностей. Но кино, телевидение и интернет можно использовать и в отрицательных целях. 

Ученые из Калифорнийского университета в Беркли и Университета Боккони проанализировали различные исследования о том, какое влияние оказывают разные медиа-ресурсы на экономику и общество. Результаты их анализа были опубликованы в журнале Handbook of Media Economics. Они пишут о своем исследовании в колонке на сайте VoxEU.

см. В Госдуме предложили создать федеральный семейный телеканал

СМИ ради развлечения

Спрос потребителей на различные медиа связан, прежде всего, с поиском развлечений, а экономические и социальные факторы являются «побочным эффектом» просматривания СМИ. Дети смотрят телевизор, потому что это им интересно, не думая о том, как это повлияет на их образование. Взрослые также смотрят фильмы, где много насилия, или следят за событиями мыльной оперы, не предполагая, что это как-то повлияет на уровень их агрессии или на семейные ценности. Таким образом, выбор СМИ не продиктован стремлением к определенным экономическим или социальным изменениям.

По-другому оказывают влияние СМИ, освещающие политическую и финансовую сферы. Выбор СМИ, посвященных политике, чаще всего отражает стремление получить определенную информацию в этой области. То же самое касается финансовых СМИ. Если человек смотрит каналы, освящающие эту область, он заинтересован в советах о вложении денег, хотя часто ему это просто интересно.

https://family-child.ru/?p=5277

Как научить детей критически оценивать то, что они видят по телевизору и в соцсетях — Семья и ребенок

Как научить детей критически оценивать то, что они видят по телевизору и в соцсетях — Семья и ребенок

В цифровую эпоху обучить ребенка основам медиаграмотности так же важно, как и обучить его алфавиту. Журналистка Wired Меган Хербст, узнала у экспертов, как привить критическое отношение к информации в СМИ детям разных возрастов.

Начните рано 

Несколько лет назад, в рождественское утро, моя пятилетняя дочь взвизгнула от радости, увидев среди подарков блеск для губ Num Noms. Она очень хотела получить его на Рождество, быстро открыла упаковку и обнаружила, что блеск был вовсе не съедобен, хотя выглядел и пах как мороженое.

Это был тяжелый урок. В рекламе Num Noms показывали радостную девочку с хвостиками, которая пробовала блеск для губ как десерт, но моя дочь этого сделать не могла. Выходит, маркетологи ее обхитрили. Психологи говорят, что дети младше семи-восьми лет просто не видят стремление продать товар, стоящее за рекламой.

Мультфильмы изменили психику целого поколения | ТрансрупорТ

Мультфильмы изменили психику целого поколения | ТрансрупорТ

Необходимость защитить детей от недетского телевизионного контента, который с каждым годом становится все откровеннее, не вызывает сомнений ни у кого из экспертов.

— Телевидение и телевизор давно уже стали воспитателями во многих наших семьях, к сожалению. Школа эту функцию уступила, — сказал уполномоченный при президенте РФ по правам ребенка Павел Астахов во время круглого стола «Телевидение, безопасное для детей».

Последствия стагнации мировой экономики

— Требовать от телеканалов производить больше не надо, от них надо требовать другого: убрать с экранов насилие, жестокость, сексуальную пропаганду, безнравственное поведение, кровь, прекратить эксплуатацию детских образов и детских историй. Для нашего зрителя уже стали привычными программы, где смакуются преступления против детей, насилие над ними. Это не только создает в обществе нездоровый интерес к подобным вещам, но и дает ощущение, что преступления против детей могут совершаться практически безнаказанно. Все это побуждает психически больных людей последовать примеру преступников. При огромном количестве иностранных фильмов и передач на наших экранах, мало кто из россиян знает, что в той же Америке в эфире не увидишь откровенных сцен или насилия.

Уже не первый год не стихают споры вокруг недетских мультфильмов, демонстрируемых на канале «2х2».

— Жестокие шутки, которыми изобилуют взрослые мультфильмы, многим могут показаться смешными, но ребенку нужно достичь определенной стадии развития, прежде чем он научится понимать, что на экране сказано в шутку, а что всерьез, — считает профессор факультета журналистики МГУ Елена Пронина.

Гаджеты мешают детям общаться и учиться | Семья и ребенок

Гаджеты мешают детям общаться и учиться | Семья и ребенок

В течение нескольких лет исследователи наблюдали за 1006 мальчиками и 991 девочкой из Канады. Когда этим детям было от двух до трех лет, их родители фиксировали, сколько времени малыши тратят на просмотр телепрограмм, включая и детские телепередачи. Когда участники подросли и уже учились в шестом классе, психологи попросили их рассказать о взаимоотношениях с одноклассниками.

ВОЗ посоветовала убрать гаджеты от детей до пяти лет

Оказалось, те, кто малышами смотрел телевизор больше 53 минут в сутки, на 11 процентов чаще подвергались издевательствам со стороны соучеников. В частности, их чаще дразнили и отбирали у них вещи.

По мнению ученых, пристрастие к телевизору мешает детям развивать коммуникационные навыки, необходимые для успешного общения. В итоге они становятся «изгоями» в среде ровесников.

Вирус цифрового слабоумия | Семья и ребенок

Вирус цифрового слабоумия | Семья и ребенок

Сегодня весь мир помешался на гаджетах: смартфонах, планшетах и прочей цифровой технике. Вместе с ними в мир проникает вирус цифрового слабоумия. И это не шутка, это диагноз. В 2007 году специалисты заметили, что с каждым годом все больше детей — представителей цифрового поколения страдают расстройством внимания, потерей памяти, низким уровнем самоконтроля, когнитивными нарушениями, подавленностью и депрессией. Исследования показывают, что в мозгу представителей цифрового поколения наблюдаются изменения, похожие на те, что появляются после черепно-мозговой травмы или на ранней стадии деменции — слабоумия, которое обычно развивается в старческом возрасте.

В это сложно поверить, но среднестатистический семилетний европеец уже провел у экранов больше года своей жизни (по 24 часа в сутки), а 18-летний — больше четырех лет!

Хочешь сказать, что сейчас совсем другие дети? Да, дети другие, но мозг у них такой же, что был у человека тысячу лет назад, — 100 миллиардов нейронов, каждый из которых связан с десятью тысячами себе подобных.

Технологии против детей

Мозг нужно развивать и кормить. Все наши мысли, действия, решения сложных задач и глубокие размышления оставляют след в нашем мозгу.«Ничто не может заменить того, что дети получают от собственного, свободного и независимого мышления, когда они исследуют физический мир и сталкиваются с чем-то новым», — утверждает британский профессор психологии Таня Бирон.

Ты будешь шокирован, но с 1970 года радиус активности детей (пространства вокруг дома, в котором дети свободно исследуют окружающий мир) сократился на 90%! Мир сжался до экрана смартфона. Дети забыли и, что еще хуже, просто не знают, каково это — бегать под дождем, пускать кораблики, лазать по деревьям или просто болтать друг с другом. Они часами сидят, уткнувшись в свой смартфон. А ведь им необходимо развивать свои мышцы, знать о рисках, которые приготовил для них мир, и просто взаимодействовать со своими друзьями. «Удивительно, как быстро сформировался совершенно новый тип среды, где вкус, обоняние и осязание не стимулируются, где большую часть времени мы сидим у экранов, а не гуляем на свежем воздухе и не проводим время в разговорах лицом к лицу», — говорит Сьюзен Гринфилд. Нам определенно есть о чём волноваться.